Тест 50

"50" - это тест-опросник из 50 вопросов, имеющих по 5-10 вариантов ответа.

Исследует: деловые и личные качества кандидата или сотрудника, важные для работодателя.

Зона использования: прием на работу, диагностика сотрудников, ассессмент-центры.

Процедура: испытуемый отвечает за компьютером или на бумажном бланке. Время выполнения - от 30 мин. до 1 часа.

Использование теста возможно с любым уровнем психологической квалификации. Отчет выводится в виде структурированного текста на дружественном языке.

Результаты

Полный обзор деловых и личных качеств

Отчет по результатам теста содержит структурированную информацию по основным аспектам, интересующим работодателя:

• мотивация
• трудолюбие
• принятие решений
• взаимодействие
• управление другими
• важность зарплаты
• управляемость
• и мн. др.

Также в отчете есть рекомендации. Подробная структура отчета.

Вы можете получить отчет сразу после окончания тестирования. Протокол теста также сохраняется на нашем сервере, и Вы в любое время можете снова вызвать отчет по любому протестированному.

Удобство дальнейшего использования

Информация хорошо структурирована в разделы и подразделы, написана обычным языком с минимальным использованием психологических терминов.

Получаемый портрет деловых и личных качеств представляет собой законченный текст. Его можно отдать руководителю или другому заказчику без какой-либо дополнительной правки.

В случае, если Вы составляете более сложный отчет, после ассессмент-центра, по результатам многих тестов и наблюдений, то наш текст может служить удобной основой.

Пример отчета

Концепция

Многоуровневое моделирование личности

Отвечая на вопросы теста, испытуемый руководствуется причинами совершенно разного типа. Здесь и вполне рациональные принципы и позиции, и не всегда контролируемые оценки себя, и совсем неосознанные невротические образования-комплексы. Дополнительные изменения вносят случайные состояния и выбранные под влиянием ситуации стратегии ответов.

Поэтому в данном тесте я внедрил показатели разного уровня, моделирующие личность с разных сторон. Диагностика стата более осмысленной, за счет этого она стала реально проще. А результаты стали более понятными и легче воспринимаемыми.

Подробно об этом подходе можно узнать из статьи "Новый подход к моделированию личности в психодиагностике".

Контроль достоверности

Мои исследования показали, что очень много людей в ситуации тестирования на работе или при приеме на работу тем или образом сознательно фальсифицируют ответы, стараясь добиться определенного результата - показать себя "лучше" или скрыть какую-то информацию. Для снижения влияния этого фактора в тест введены 8 шкал "лжи". Подробно об этом в статье "Стратегии фальсификации при тестировании".

Все показатели, на основе которых строится отчет, определяются с учетом данных по шкалам достоверности.

В отчете отдельно анализируется стратегия фальсификации, если таковая имела место.

Небольшое количество объемных вопросов

По стандартам тест-опросников 50 вопросов - это немного. Однако в "50" на каждый вопрос можно выбрать несколько ответов из 10 альтернатив. Таким образом вопросы "упаковываются" - читая один вопрос, испытуемый на самом деле отвечает сразу на 10. Математически "50" эквивалентен тесту с альтернативами "верно/неверно" из 413 вопросов.

Это позволяет, во-первых, почти в 2 раза сократить время тестирования. Опросник из 413 вопосов заполнялся бы 1.5 часа.

А во-вторых, отказ от необходимости отвечать "да/нет", "верно/неверно" позволяет уменьшить "логическую" нагрузку на истытуемого, что приводит к принципиальному изменению качества получаемой информации: помимо логической оценки, испытуемый начинает действовать, исходя из субъективной важности альтернатив. Подробно этот эффект разобран в статье "Ответы «да» и «нет» с точки зрения практической психологии"

Пример вопроса

18. Я откажу знакомому для меня человеку, своему другу, если выполнение его просьбы:

1. Связано с временным понижением моего статуса

2. Требует успешных действий в незнакомой для меня сфере

3. Означает, поступиться своими принципами, пусть даже и не основными

4. Потребует серьезных затрат времени

5. Потребует значительных для меня денежных трат

6. Заключается в определении, кого из его подчиненных следует уволить

7. Связано с длительной, рутинной работой

8. Не будет, с моей точки зрения, так необходимо, как ему кажется

9. Требует взаимодействия с неприятными мне людьми

10. Принесет, по моему мнению, только вред для него

главная страница